O retorno das atividades tem apoio de professores e da bolsista pedagógica Bruna Duarte; iniciativa visa fortalecer o protagonismo estudantil
Os Clubes de Ciência de Paranavaí e municípios da região noroeste do Paraná estão retomando suas atividades com força renovada. A iniciativa, que busca incentivar o pensamento científico, a curiosidade e a aprendizagem prática entre estudantes, volta a contar com o acompanhamento direto dos orientadores e o suporte pedagógico da bolsista Bruna Marques Duarte.
Os clubes funcionam como espaços de experimentação e investigação, onde alunos têm a oportunidade de desenvolver projetos científicos, participar de feiras e aprofundar conhecimentos além da sala de aula tradicional. Com a retomada, educadores destacam o entusiasmo dos estudantes e o impacto positivo na formação acadêmica e pessoal.
Além dos encontros presenciais, também estão sendo realizadas reuniões online com estudantes e professores, voltadas à discussão e ao acompanhamento do desenvolvimento das investigações nos clubes. A proposta é orientar o trabalho investigativo de forma progressiva, contribuindo para que os alunos se tornem cada vez mais autônomos na condução de seus projetos.
A bolsista pedagógica Bruna Duarte tem desempenhado papel fundamental nesse processo, auxiliando na organização das atividades, no planejamento de oficinas e no acompanhamento dos grupos. Sua atuação contribui para integrar teoria e prática, além de apoiar os professores na condução dos projetos.
Bruna já realizou orientações com quatro clubes, sendo eles: Clube Bioessence de Santo Antônio do Caiuá; Clube Eco Historiadores, de São Pedro do Paraná; Clube Pesquisa-Ação, de Inajá e Clube Conexão, de Nova Esperança.
“A orientação acontece como um processo de construção conjunta, em que os estudantes vão desenvolvendo sua pesquisa aos poucos, por meio de conversas, questionamentos e reflexões em grupo. Nesse caminho, eles escolhem o tema, formulam perguntas, definem objetivos, decidem como pesquisar e analisam os resultados. Assim, a orientação não é dar respostas prontas, mas apoiar os alunos para que se tornem mais autônomos, críticos e participativos na construção do conhecimento”, conta a bolsista pedagógica.
A retomada dos Clubes de Ciência reforça o compromisso das escolas da região com uma educação mais dinâmica, investigativa e conectada com os desafios contemporâneos. A expectativa é de que, ao longo do ano, mais estudantes se envolvam nas atividades e novos projetos ganhem destaque em feiras e mostras científicas.
Com o apoio coletivo de professores, estudantes, bolsistas pedagógicos e da UNESPAR, os Clubes de Ciência voltam a ocupar um espaço essencial na formação de jovens pesquisadores em Paranavaí e região.
Mais do que um projeto educacional, a ação se consolida como um ambiente de incentivo à investigação, ao pensamento crítico e à construção colaborativa do conhecimento.