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II WORKDHOP DO NAPI PARANÁ FAZ CIÊNCIA

Confira os clubes de ciências da UEM que estiveram presentes na Expoingá 2026, apresentando seus projetos para o público!

A imagem mostra um grupo de sete pessoas posando em um estande de feira científica e tecnológica. O ambiente parece ser um evento educacional ligado à inovação, pesquisa e robótica. À esquerda, há três mulheres usando camisetas verdes e bege com logos da Rede de Clubes Paraná Faz Ciência,. No centro e à direita, aparecem dois adolescentes usando uniformes azul-marinho da Secretaria da Educação do Paraná. Ambos usam óculos e estão ao lado do projeto apresentado. À direita, há um homem sorridente usando uma camiseta vermelha com a frase “festival iguaçu inova”.Na frente do grupo está um robô de pequeno porte com rodas amarelas, estrutura metálica e de madeira, fios e componentes eletrônicos expostos e sensores e placas eletrônicas aparentes. Ao lado direito da mesa, um notebook exibe na tela um modelo 3D do robô, sugerindo que o projeto foi planejado digitalmente. Atrás do grupo há uma televisão ligada em uma interface da LG Smart TV. Um banner ao fundo menciona o projeto “ROBÔ SEMEADOR NA HORTA ESCOLAR”. Na parte superior aparecem logos de instituições como: Governo do Paraná, CNPq, Governo Federal do Brasil e Fundação Araucária. Também há um destaque escrito “+ de R$ 23,5 MI de investimento”, relacionado ao incentivo à ciência e inovação. A foto transmite um clima de colaboração acadêmica, tecnologia educacional e apresentação de projeto científico escolar.
Apresentação dos Clubes de Ciências da Rede de Clubes Paraná Faz Ciência, na Expoingá 2026 (Foto/Acervo Mudi)

A 52º Expoingá (Exposição Feira Agropecuária, Industrial e Comercial de Maringá), evento que também comemora o 79º aniversário da cidade de Maringá, foi realizada no início de maio, no Parque de Exposições Francisco Feio Ribeiro, da Sociedade Rural de Maringá. 

Na  programação, além de shows, oficinas e palestras técnicas, esse ano a Feira recebeu mais estandes ligados a projetos de extensão da Universidade Estadual de Maringá (UEM), com destaque para o Hospital Universitário (HUM), o Museu Dinâmico Interdisciplinar (MUDI), e, pela primeira vez, Clubes de Ciências ligados à UEM. 

Os clubistas se apresentaram durante os dias da exposição tendo um espaço especial para falar sobre os seus projetos. Entre os clubes participantes estão o Clube Maker CEUP, do Colégio Estadual Unidade Polo; o Jovens Cientistas Kennedy, do Colégio Estadual Presidente Kennedy e o Cienteens, do Instituto Estadual de Educação de Maringá. Acompanhando os alunos estavam presentes os professores orientadores.

O Clube Maker CEUP, do Unidade Polo, apresentou seus dois projetos: “Piezoelétrico” e “Material Didático”, feito em impressora 3D. Os clubistas mostraram ao público um meio de produção de energia sustentável, a partir da pressão de uma placa própria de quartzos ou metais preciosos. Eles estiveram no dia 8, sexta-feira, no período da tarde.

O projeto, que ainda está em desenvolvimento, propõe a construção de um tapete que gera energia a partir do contato com a pressão exercida ao caminhar. A aluna Pâmela relata como tem sido sua experiência expondo o projeto do qual ela faz parte na Expoingá 2026. “A nossa experiência está sendo muito boa até o momento, está bem legal”. 

A imagem mostra três jovens posando em um estande de uma feira de ciência e tecnologia. No centro estão dois rapazes e uma moça, em pé atrás de uma mesa de exposição. Sobre a mesa há um notebook aberto e pequenos objetos espalhados, relacionados ao projeto apresentado.Atrás do grupo há uma grande tela exibindo informações do programa “Rede de Clubes Paraná Faz Ciência”. Em uma tela menor ao fundo aparece a imagem de uma jovem falando em vídeo.
Apresentação do clube de ciências Maker CEUP, do Colégio Estadual Unidade Polo, na Expoingá 2026 (Foto/Acervo Mudi)

Outro clube que se apresentou foi o Jovens Cientistas Kennedy (JCK), do Colégio Estadual Presidente Kennedy, que apresentou o projeto “Robô Semeador na Horta”. Eles estiveram no dia 14, quinta-feira, no período da tarde. O clube trabalha com a robótica na horta escolar, a partir de robôs que eles mesmos confeccionam e são utilizados para irrigar, semear, testar a temperatura, a umidade do ar e do solo. 

O objetivo do clube de ciências é investigar o papel da robótica na horta escolar, o projeto está em andamento desde o ano passado. Eles também estudam em quais ambientes a horta se desenvolve melhor, como explica o professor coordenador do projeto, Evanildo de Oliveira. “Nós testamos onde a horta se desenvolve melhor, no sol 100% ou sombra total. Nós percebemos que no sol e meia sombra também funciona bem, na sombra total não funciona”, relata o docente. 

Depois de apresentarem seus trabalhos ao público na Expoingá 2026, os alunos ainda falaram sobre como foi essa experiência. Para Danilo, clubista do clube de ciências Jovens Cientistas Kennedy, a participação em eventos como esse é importante. “Eu achei uma experiência muito boa, isso já dá uma coragem para a gente participar em outras competições. E é uma experiência muito boa a gente estar mostrando nosso projeto para mais pessoas”, completa.  

A imagem mostra três pessoas em um estande de apresentação de projeto em uma feira científica. Os adolescentes usam óculos e estão posando atrás de uma mesa. À direita, há um homem adulto sorrindo. Sobre a mesa, aparece um pequeno robô com rodas amarelas, fios aparentes e componentes eletrônicos, indicando um projeto de robótica. Ao fundo, há banners e painéis explicativos sobre o projeto apresentado. Um dos cartazes menciona “ROBÔ SEMEADOR NA HORTA ESCOLAR”. Em uma tela ao fundo, aparece a imagem de uma jovem falando em vídeo, provavelmente relacionada à apresentação do projeto.
Apresentação do clube de ciências Jovens Cientistas Kennedy, do Colégio Estadual Presidente Kennedy, na Expoingá 2026 (Foto/Acervo Mudi)

O terceiro clube a se apresentar foi o clube de ciências Cienteens, do Instituto de Educação Estadual de Maringá, no dia 15, sexta-feira, no período da tarde. Eles apresentaram dois projetos: “Jardim das Cores:  O Uso de Pigmentos Vegetais em Experiências Interdisciplinares de Arte e Ciência” e “Ciência do Visível: Luz e Cor”. O primeiro projeto abordou a revitalização do horto escolar, onde os clubistas identificaram as plantas em torno do colégio e realizaram o processo de extração dos pigmentos delas. A partir disso, foram realizadas oficinas de artes, para os alunos do Ensino Fundamental I e II, para que eles criassem desenhos com os pigmentos extraídos.  

Os clubistas que apresentaram o segundo projeto do Cienteens realizaram uma pesquisa com os alunos da escola sobre a situação do colégio, analisando questões como a poluição visual e a influência das cores no cotidiano da escola. Após a análise das respostas, será ministrada uma oficina com os próprios alunos, mostrando o grafite e o desenho artístico como uma forma de transformar o ambiente e deixá-lo mais agradável visualmente, transpondo os trabalhos artísticos para o mural da escola. 

Alunos do Cienteens também falaram sobre a importância de apresentarem seus trabalhos na Expoingá. De acordo com o clubista Heitor Fort, “é muito bom ver o seu trabalho ser reconhecido, poder mostrar o que a gente fez no ano passado, porque foi bastante pesquisa, foi bastante trabalho, que trouxe a gente para cá”, defende. 

A aluna Alicia Fletcher contou como foi sua primeira experiência apresentando o projeto do qual ela faz parte em uma feira como a Expoingá. “Está bem animado, porque é a minha primeira feira, então está sendo uma experiência nova para mim, estar aqui apresentando. Eu estou achando bem legal”, conta. 

A imagem mostra um grupo de sete pessoas posando em um espaço de exposição científica, durante uma feira de ciências. O grupo é formado por adultos e jovens estudantes. Todos estão lado a lado, sorrindo para a câmera, atrás de duas mesas de apresentação. No centro há uma mulher usando óculos e um cachecol, aparentando ser professora e orientadora do grupo. Há dois banners científicos posicionados nas laterais: à esquerda, um banner sobre um projeto relacionado ao uso de cores e pigmentos. À direita, outro banner com textos científicos, imagens e gráficos sobre experiências interdisciplinares envolvendo artes e ciências. Sobre as mesas há documentos e folhas impressas, recipientes e objetos de experimento, pequenos materiais de demonstração, uma planta/folhagem exposta, e uma caixa de apresentação.
Apresentação do clube de ciências Cienteens do Instituto de Educação Estadual de Maringá, na Expoingá 2026 (Foto/Acervo Mudi)

A empolgação dos clubistas reflete a importância de eventos como exposições, onde eles podem apresentar seus projetos. A Expoingá 2026 foi uma ótima oportunidade para que os alunos dos clubes de ciências ligados à UEM pudessem aprimorar suas habilidades de comunicação e apresentar ao público as pesquisas realizadas ao longo do ano pelos clubes.