Clubes de ciências ligados à UTFPR classificam 38 projetos de pesquisa para etapa presencial na feira
A ciência jovem do Paraná conquistou uma marca expressiva de protagonismo e diversidade temática. Ao todo, 16 clubes de ciências vinculados à Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) garantiram a aprovação de 37 projetos de pesquisa na edição de 2026 da Feira de Cultura Científica (FECCI). As propostas selecionadas abrangem desde o desenvolvimento de biotecnologias e saúde pública até ações de educação ambiental, acessibilidade, inclusão social e letramento digital, demonstrando a força da pesquisa desenvolvida no ambiente escolar da rede estadual.
Realizada pelo Novo Arranjo de Pesquisa e Inovação (NAPI) Paraná Faz Ciência, a FECCI 2026 será realizada entre os dias 4 e 6 de novembro, integrando trabalhos de todo o estado em um grande encontro técnico-científico dedicado a estudantes e professores da Educação Básica. O evento tem como objetivo central potencializar a produção do conhecimento científico e tecnológico no ecossistema escolar, aliando essa formação à divulgação e à popularização da ciência no Paraná. Na ocasião, os integrantes dos 16 clubes apresentarão suas pesquisas de forma presencial, em Curitiba, trocando experiências diretamente com avaliadores, pesquisadores e com o público.
Confira a lista completa dos projetos selecionados para a FECCI 2026:
Clube Jovens Alquimistas (Colégio Estadual Cívico-Militar Marquês de Caravelas — Arapongas), coordenado por Marilane de Jesus Ferreira, projeto Ora-Pro-Nobis Potencial Nutricional E Aplicações Gastronômicas De Uma Planta Alimentícia Não Convencional (Panc) Na Merenda Escolar.
Clube COOPIC: Cooperativa de Iniciação Científica (Colégio Estadual Rui Barbosa — Jandaia do Sul), coordenado por Liliam Rabassi, projeto Lemna Minor: Uma Possibilidade Saudável De Sorvete Proteico.
Clube de Ciências Conexão Ciência e Sustentabilidade (Colégio Estadual João Paulo I — Bom Sucesso), coordenado por Elaine Correa Soares, projeto Cada Gota Conta: Maquete Didática para Educação Ambiental sobre o Aproveitamento da Água da Chuva na Irrigação de Hortas.
Clube Jovens pelo Clima (Escola Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco — Borrazópolis), coordenado por Eliana Aparecida da Silva, projeto Implantação De Uma Barreira Ecológica No Riacho Queixadas, Município De Borrazópolis – PR.
Clube Unindo Forças no Combate à Dengue (Colégio Estadual Nilo Cairo — Apucarana), coordenado por Érica Castilho, projetos:
- Amparomed: Desenvolvimento E Validação De Um Dispensador Inteligente De Medicamentos Com Recursos De Acessibilidade E Monitoramento Remoto;
- Guardiões Do Quintal: Avaliação De Um Livro Educativo Desenvolvido Com Inteligência Artificial Para A Promoção Da Aprendizagem Sobre Prevenção Da Dengue.
Clube Ciência na Mesa (Colégio Estadual Padre José Canale — Apucarana), coordenado por Márcia Britto, projeto Energético Saudável: Solução Para Os Consumidores De Cafeína.
Clube Aventureiros do Conhecimento (Colégio Estadual Cívico-Militar Prefeito Carlos Massaretto — Apucarana), coordenado por Leandro Vicente Gonçalves, projeto Cultivando Esperança: Tecnologia E Inclusão Social Para Superar A Insegurança Alimentar.
Clube Plantando o Futuro (Colégio Estadual Cívico-Militar Olavo Bilac — Faxinal), coordenado por Josiane Domingues Rocha, projeto A Valorização De Cientistas Negras No Brasil: Uma Análise Das Contribuições De Enedina Alves Marques E Jaqueline Goes De Jesus.
Clube Ciência e Sensações (Centro Estadual de Educação Profissional Erotídes Ângelo Nichele — Fazenda Rio Grande), coordenado por Luciene da Silva Soares, projetos:
- Projeto Dori;
- Mundo Pet: Bem-Estar Adotivo E Pesquisa Cinófila;
- Sustentabilidade Urbana: Do Monitoramento À Educação Ambiental;
- Inclusão Pela Biotecnologia: Produção De Sabão Ecológico Com Enzimas, Aromaterapia E Acessibilidade;
- Implementação Da Economia Circular Com Resíduos De Lonas Em Fazenda Rio Grande;
- Biocouro A Partir Do Cogumelo Shiitake.
Clube Mídias Digitais e Cinema (Colégio Estadual Fazenda Velha — Araucária), coordenado por Lídia Antônio, projeto Ecociclo: Integrando Educação Profissional, Sustentabilidade E Mídias Digitais.
Clube Mentes em Ação (Colégio Estadual Herbert De Souza — São José dos Pinhais), coordenado por Pauline Fernandes, projetos:
- Cabelo Maluco: matizador capilar natural de curta duração para eventos escolares;
- Intoxicações Domésticas Em Cães E Gatos: Perigos Ocultos Dentro E Fora De Casa;
- Bullying E Saúde Mental Na Escola: Dados, Escuta E Ações Educativas;
- Paisagens Que Falam: Cartografia, Clima E Educação Ambiental Por Meio Da Produção Audiovisual;
- Territórios De Justiça: O Ensino Do Racismo Ambiental E A Valorização Dos Povos Originários Na Educação Básica;
- Do Solo À Paleta: Produção De Tintas Sustentáveis Com Pigmentos Naturais;
- O Abuso Excessivo De Telas E Seus Prejuízos Neurocognitivos;
- Pequenos Exploradores: Observação De Insetos E Letramento Científico No Clube De Ciências.
Clube de Ciências Cidade das Águas (Colégio Estadual Dias da Rocha — Araucária), coordenado por Dandie Antunes Bozza, projetos:
- Diagnóstico Ambiental do Rio Chimbituva (Araucária–PR) Utilizando Indicadores Físico-Químicos e Microbiológicos;
- Diagnóstico Ambiental Da Sub-Bacia Do Rio Passaúna (Araucária–Pr) Utilizando Indicadores Físico-Químicos E Microbiológicos;
- Desenvolvimento De Um Barco Robótico Sustentável Para Coleta De Amostras De Água Utilizando Materiais Recicláveis.
Clube de Ciências Hidroexploradores (Colégio Estadual Otalípio Pereira de Andrade — Campo Largo), coordenado por Vanilson Lopes de Andrade, projeto Uso de Macroorganismos e Microorganismos como Bioindicadores da Água.
Clube de Ciências Arte, Cultura e Saúde Mental (Colégio Estadual Rodolpho Zaninelli — Curitiba), coordenado por Fabiane Helene Valmore, projeto Uso Excessivo De Telas: Uma Experiência De Pesquisa No Colégio Estadual Rodolpho Zaninelli (Curitiba).
Clube de Ciências do Colégio Estadual Casemiro Karman (Campo Largo), coordenado por Vanda Gusmão Dobranski Batista, projetos:
- Pancs Na Escola: Cultivo, Estudo E Divulgação Para Uma Alimentação Saudável E Sustentável;
- Jataís Na Escola: Meliponicultura, Conservação E Aprendizagem No Clube De Ciências;
- Aspectos Da Biologia, Comportamento E Importância Ecológica Da Tetragonisca angustula;
- Do Resíduo Ao Reaproveitamento: Produção De Sabão Ecológico E Economia Circular Na Comunidade Escolar;
- Os 4r´s Da Sustentabilidade: Desenvolvendo Uma Intervenção Gamificada Para A Sensibilização Ambiental No Ensino Médio;
- Hotel De Insetos Na Horta Escolar: Promovendo A Biodiversidade E A Educação Ambiental;
Liga Científica (Colégio Estadual Lucy Requião de Melo e Silva — Fazenda Rio Grande), coordenado por Suelen Santos Rego, projetos:
- Entomofauna E Macrofauna Edáfica Em Uma Horta Escolar Agroecológica;
- Revestimento De Sementes Como Alternativa Aos Efeitos Das Mudanças Climáticas – Fase II.