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II WORKDHOP DO NAPI PARANÁ FAZ CIÊNCIA

Clubistas vivenciam a ciência na Unioeste

Por: Victor Alves

Estudantes de Cascavel conheceram os laboratórios Maker e de Zoologia e participaram de atividades práticas de ciência e tecnologia

Clube de Ciências Maker ‘Aprendendo com a terra e com a vida’ em visita à Unioeste (Foto/Arquivo pessoal)

Os clubistas do Clube de Ciências Maker, do Colégio Estadual do Campo ‘Aprendendo com a Terra e a Vida’, de Cascavel, participaram de uma visita técnica à  Unioeste. A atividade proporcionou aos clubistas uma imersão nos laboratórios Maker e de Zoologia, e os aproximou do ambiente universitário e das práticas científicas desenvolvidas na instituição.

No Laboratório Maker, os clubistas tiveram contato com as impressoras 3D e suas diversas possibilidades de aplicação. Durante a visita, também conversaram com os alunos laboratoristas sobre formas e possibilidades de utilizar essa tecnologia no projeto que norteia as pesquisas do clube, o Robô Agricultor, ampliando as perspectivas para o desenvolvimento da própria atividade no clube.

Clube de Ciências em visita ao laboratório maker da Unioeste (Foto/arquivo pessoal)

Já no Laboratório de Zoologia, os participantes tiveram contato com animais conservados e aprenderam sobre os processos de identificação, classificação e estudo da biodiversidade. A atividade permitiu que os estudantes conhecessem de perto materiais utilizados em pesquisas científicas e compreendessem melhor a diversidade do reino animal.

Clube de Ciências em visita ao laboratório de zoologia da Unioeste (Foto/arquivo pessoal)

Para a aluna Débora, a visita serve para ampliar as perspectivas dos alunos. “Essa já é a segunda vez que visitamos a Unioeste e é sempre muito legal! Conhecer esses laboratórios deixa a gente ansioso para entrar logo na universidade!”, disse.

Durante a tarde, houve vários outros momentos de troca de experiências com pesquisadores e universitários, servindo como oportunidade de fortalecimento de vínculo entre a educação básica e o ensino superior.

Para os clubistas, a visita trouxe novas ideias e possibilidades para aprimorar o projeto Robô Agricultor, conectando tecnologia, criatividade e os desafios presentes na realidade do campo. Para além de conhecer laboratórios, a experiência ajudou a mostrar aos estudantes que a universidade também pode ser um espaço onde suas perguntas e projetos podem ganhar novas ferramentas para se desenvolver.